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    02月27日
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    02月27日
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    1、一起看照片,幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。 2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了,長大了? 3、對幼兒的回答,老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進行總結(jié)。 4、引導幼兒說說你不舍得幼兒..
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    02月27日
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    02月27日
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    02月27日
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    02月27日
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    02月27日
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    一、談話導入:請幼兒向客人老師介紹自己的名字。 教師:今天咱們班里來了那多的客人老師,她們很喜歡大二班的小朋友,還想和你們成為好朋友呢;誰能用你喜歡的方式向大家打個招呼,并且介紹..
    02月27日
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