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　　為經(jīng)典古詩詞與傳統(tǒng)文化詩文譜曲，既面臨著音樂語言設(shè)置、文化解讀、傳遞方式等困難，還要兼顧孩子的聲線條件和理解能力。我通常先選出那些大眾辨識度高、教育意義強(qiáng)、文化代表性強(qiáng)的詩文經(jīng)典，再弄懂詩文中的文化意義、哲學(xué)理念、思想內(nèi)涵、民族精神，然后才能決定譜入怎樣的情緒與情感，設(shè)置何種音樂語言。為了打破古詩詞與現(xiàn)代音樂的界限，我將說唱音樂、戲曲音樂、民族音樂、地方音樂、古曲音樂、西洋音樂、現(xiàn)代音樂等一切符號，都化身為原始的元素，再將這些元素重新提煉成音符、節(jié)奏和旋律，進(jìn)而完成全新的音樂語言設(shè)置?！　〗陙?，人為減畜和治理沙化措施相結(jié)合，使得瑪曲縣黃河沿岸沙化草原綜合治理區(qū)內(nèi)，搖曳的柳樹和碧綠的草地讓黃河兩岸再次充滿了生機(jī)。

　　執(zhí)子之手，與子偕老?！　×私馇闆r后，民警一邊組織小龍的朋友們在附近尋找，一邊去調(diào)取附近監(jiān)控查看。由于晚上天色比較暗，監(jiān)控畫面并不清晰，擔(dān)心漏過關(guān)鍵信息，民警緊盯著屏幕反復(fù)查看，終成功發(fā)現(xiàn)了一絲線索。"他之前在附近一幢6層樓的樓道里出現(xiàn)過。"

　　綠樹村邊合，青山郭外斜?！　?1日上午，在查干胡舒嘎查的一座蒙古包里，烏蘭牧騎的演員們?yōu)槟撩駧砭实难莩?，前來觀看節(jié)目的牧民與演員一起載歌載舞。青年才俊代表蒙古族歌手呼斯楞也出現(xiàn)在當(dāng)天的演出中，他在演出后表示："蒙古族歌手對于民間舞臺一點(diǎn)都不陌生，與牧民在一起心貼著心，交流很自然，我能體會(huì)他們對藝術(shù)作品的渴望和對美好生活的滿足，草原和牧民也給我們文藝工作者無盡的創(chuàng)作靈感。烏蘭牧騎這種文藝團(tuán)體基于這樣的群眾基礎(chǔ)，服務(wù)人民的意識值得我們每一位文藝工作者學(xué)習(xí)。"　　"陳果仁的案子把亞裔美國人逼進(jìn)了為民權(quán)奮斗的意識形態(tài)。"后來有人這樣回憶說?！?017年4月18日，一汽豐田再度獲得由豐田全球頒發(fā)的2016年度豐田售后服務(wù)全球表彰金獎(jiǎng)。據(jù)悉，一汽豐田自2010年參加豐田售后服務(wù)全球表彰以來，已經(jīng)第三次獲得金獎(jiǎng)。

　　本報(bào)記者 張旭 陳翔 實(shí)習(xí)生 鐘堯　　含辛茹苦養(yǎng)大孩子　　夏達(dá)老師將作者要?jiǎng)?chuàng)作的故事比作大樹，樹木的枝干再多，也要把主干區(qū)分出來。就像你想畫的是一棵云杉而不是榕樹，那么主干就需要非常清晰，就是"要學(xué)會(huì)如何做減法"，要非常清楚要畫的是什么樣的故事、以及如何展現(xiàn)這樣的故事。"比方說司徒郎郎的部分，如果不是《拾遺錄》，我不可能去表現(xiàn)屬于他的成長回憶，因?yàn)檫@個(gè)和當(dāng)時(shí)的故事主干沒有關(guān)系，處理不好甚至可能會(huì)削弱歷史感。還有像李淳風(fēng)，在故事主干上我不會(huì)去討論他的現(xiàn)在過去和未來，《長歌行》的故事著眼點(diǎn)都放在主干上，就是我做的減法。"　　很炫目，動(dòng)物齊搶鏡　記者了解到，受王亦洪的影響，班里同學(xué)紛紛開始寫詩，全班49位同學(xué)還以他的名字成立了班級詩社。"'亦洪詩社'是去年10月創(chuàng)立的，我們寫詩的素材和靈感都來源于生活，即興記錄一些生活中的趣事和自己的心情。目前已收集到來自全班同學(xué)近200首詩，我自己的約有100首。"　　在開往冰島的飛機(jī)上，白舉綱還夢到了自己朝思暮想的父親，他覺得"這種感覺很不錯(cuò)"，輕描淡寫寥寥幾句，便將自己對于父親的思念與牽掛深深的傳遞了出來，這一段心里話潤物細(xì)無聲的融在了每個(gè)看客的心里。這可能就是父親給予孩童一生一世的力量，孩子對父親無窮無盡的牽掛。種菜、下棋、釣魚、喝茶、喝酒這些看似平淡無奇的生活瑣事，在白舉綱的心里卻是想與父親一起共同去做的事情，白舉綱言辭懇切、態(tài)度真誠，讓阿雅和趙立新感動(dòng)不已。

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