一對一輔導(dǎo)1000自有車間實習(xí)1000由有工廠工作經(jīng)驗的工程師授課1000小班授課1000推薦工作1000

UG模具設(shè)計培訓(xùn)班簡介：學(xué)習(xí)UG的模具設(shè)計知識，基礎(chǔ)理論知識的講解，零件裝配、曲面造型、樣條曲線，草圖與二維圖的異同點。
培訓(xùn)對象：想要獲得一技之長的;以前學(xué)習(xí)該行業(yè)想要繼續(xù)深造的;工廠普工想要獲得更好的就業(yè)崗位的;這些都可以來報名學(xué)習(xí)一門技術(shù)獲得更好的就業(yè)崗位!
培訓(xùn)目標(biāo)：學(xué)得UG設(shè)計的不同操作方法與使用，熟練掌握UG模具設(shè)計的所有知識。

數(shù)控是一項實踐性很強的技術(shù).僅僅依靠學(xué)軟件理論是沒用的，不能紙上談兵.沒有機床實踐的，建議大家不要選擇，軟件的模擬與實際生產(chǎn)有很大的區(qū)別，很多問題只有上機才能發(fā)現(xiàn).也有一些地方打著“工廠式培訓(xùn)”的廣告，一邊加工一邊培訓(xùn)，這種看似很好.其實也存在很多問題，，既然在生產(chǎn)，那么機器肯定是沒有空閑時間可以用來提供練習(xí)的，更何對于一些零基礎(chǔ)的學(xué)員來說肯定對機器市一竅不通的，會感覺到心有余而力不足.第二，機床整天在生產(chǎn)，不可能讓學(xué)員把自己編好的程序放在機床上去加工.選擇一個做模具數(shù)控編程的培訓(xùn)中心，機床是提供給學(xué)員實踐操作的，這樣子既能學(xué)到編程理論知識，又能學(xué)到實踐操作能力.

老師們教的全是在工廠里加工過以后可能遇到的零件，完全以工廠實例來授課，按照工廠實際生產(chǎn)模式親自教學(xué)，針對每位學(xué)員定做適合自己的教學(xué)方案，廠里面怎么做，我們就怎么教。實施一對一教學(xué)，每人一臺機，手把手教會，傳授本人多年的數(shù)控編程加工經(jīng)驗與技巧。我們有的設(shè)備和儀器，可供每位學(xué)員到加工現(xiàn)場觀摩了解CNC加工過程及其工藝，可讓每位學(xué)員實學(xué)實戰(zhàn)，體驗一下自己的學(xué)習(xí)成果，讓每位學(xué)員都能夠更好的去掌握與應(yīng)用自己所學(xué)到的技術(shù)。
本培訓(xùn)多種的生產(chǎn)和實習(xí)設(shè)備，有CNC電腦鑼，五軸聯(lián)動雕銑機，CNC數(shù)控車床，從理論到實際，再到機床操作，全部教程理論與實際相結(jié)合，深圳鼎才”致力于模具的教學(xué)等相關(guān)課程，以實踐為主理論為輔。

隨著車銑復(fù)合加工技術(shù)的不斷發(fā)展與進步，現(xiàn)在的復(fù)合加工機床與以前所稱的復(fù)合加工機床有了本質(zhì)上的區(qū)別。復(fù)合加工機床通過一次裝夾零件完成多種加工工序，縮短了加工時間，了加工精度，因而受到用戶的歡迎。舜龍模具數(shù)控培訓(xùn)針對市場的需求開設(shè)這一課程，實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的數(shù)控一對一教學(xué)，大量工廠課題實訓(xùn)。在我們這里培訓(xùn)的學(xué)員出去后相當(dāng)于擁2年以上的工作經(jīng)驗，讓學(xué)員學(xué)出就可以找到滿意的工作。

車銑復(fù)合編程中G50XZ該指令確定了把刀的位置。此時需把把刀移動到工件坐標(biāo)為XZ的位置，GZ軸返回參考點。速。G00XZ快速到點，線插補，G01XZF該指令用于車外圓及端面，F(xiàn)為進給速度，其單位為mm/min(用G94或G或mm/r(用G9弧插補，G02XZIKF該指令用于車順圓或逆圓周。XZ為圓弧終點坐標(biāo)，IK為圓心相對于起點的坐標(biāo)。紋切削，G33XZPIK該指令用于螺紋切削，XZ為螺紋終點坐標(biāo)，P為公制螺紋導(dǎo)程(0，25-100mm)?；貐⒖键c，GX軸返回參考點G26XZ軸同時返回參考點E為英制螺紋導(dǎo)程(100-4牙/英寸)。

車銑復(fù)合簡介：車銑復(fù)合一次裝夾實現(xiàn)車、銑、鉆、攻牙、鏜孔等多道工序，可以大幅提率和加工精度，車銑復(fù)合應(yīng)用廣泛、發(fā)展快，是很有前景的數(shù)控技術(shù)。行業(yè)車銑復(fù)合大部分還是手工編程，效率低，容易出錯，且只能編簡單規(guī)則零件。而用電腦軟件編程，再通過軟件仿真模擬，安率高，尤其是復(fù)雜不規(guī)則零件。當(dāng)前車銑復(fù)合編程人才非常缺乏，行業(yè)薪資待遇高。

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