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專業(yè)招生拓客團(tuán)隊(duì)，展迪拓客公司承接藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生、策劃活動(dòng)，藝術(shù)體驗(yàn)課招生有需要的機(jī)構(gòu)可進(jìn)行電話溝通聯(lián)系。 藝術(shù)類招生：舞蹈、樂(lè)器、美術(shù)、聲樂(lè)、表演、禮儀、攝影、 藝考、DJ..04月10日 -
專業(yè)招生拓客公司，展迪拓客公司專注藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生、策劃活動(dòng)，地推招生、招生活動(dòng)有需要的機(jī)構(gòu)可進(jìn)行電話溝通聯(lián)系。 藝術(shù)類招生：舞蹈、樂(lè)器、美術(shù)、聲樂(lè)、表演、禮儀、攝影、 藝考..04月10日
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錢江晚報(bào)登報(bào)李老師 電話 ：0571-85810340，QQ623389117，微信dengbao2012,手機(jī)133571867承接各大報(bào)紙遺失聲明、、登報(bào)掛失、遺失登報(bào)、登報(bào)聲明、聲明公告、訃告、公司注銷、注銷登報(bào)辦理、..10月23日
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廣東省肇慶特殊少年教育學(xué)校（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）（問(wèn)題少年教育）是經(jīng)共青團(tuán)肇慶市委員會(huì)、肇慶市公安局同意，由肇慶市教育局嚴(yán)格審批創(chuàng)辦的肇慶地區(qū)一所教育全日制學(xué)校。學(xué)校座落在依..09月19日
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叛逆:心理指出:孩子在青春期可能會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆反應(yīng)，其實(shí)這是一個(gè)正常的現(xiàn)象，但是這也要引起家長(zhǎng)們的重視，對(duì)于孩子青春期叛逆要怎么去避免呢？孩子過(guò)于嚴(yán)重的逆反心理可能與家長(zhǎng)學(xué)校教育..09月19日
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廣東省肇慶立德學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）不是問(wèn)題少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，封閉式管理，24小時(shí)陪伴制度，心理輔導(dǎo)三對(duì)一，沒(méi)有節(jié)假日，全日制寄宿學(xué)校,常年招生。讓孩子在學(xué)習(xí)，..09月19日
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肇慶立德學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）早戀觀:早戀是青春期孩子以成人的方式表達(dá)“愛情”，進(jìn)行戀愛的行為。一般早戀孩子有如下特征:穿著打扮的過(guò)早成人化，戀愛行為的成人化..09月19日
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肇慶立德學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）：孩子厭學(xué)怎樣有效矯治呢？厭學(xué)癥是由于孩子學(xué)習(xí)行為獲得的內(nèi)外反應(yīng)不同而造成的，中學(xué)生患病率高，其內(nèi)在原因是由于孩子在學(xué)習(xí)過(guò)程..09月19日
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肇慶立德學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）叛逆:心理指出:孩子在青春期可能會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆反應(yīng)，其實(shí)這是一個(gè)正常的現(xiàn)象，但是這也要引起家長(zhǎng)們的重視，對(duì)于孩子青春期叛逆要..09月19日
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好的家教是幸福的家庭氛圍在家庭中孩子能夠感受到初的安全感，好的家教就是父母恩愛家庭和睦，任何教育都要投入感情，家庭教育更需要愛作為支持。生活在良好家庭環(huán)境中的孩子才能形成健全的人..09月19日
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幫助孩子學(xué)會(huì)感恩 一、父母是孩子早的老師，是孩子學(xué)習(xí)和模仿的對(duì)象，因此父母要以身示范，樹立良好的榜樣，如果父母連自己的父母都不孝敬、不關(guān)心，又如何讓孩子去孝敬你、關(guān)心你呢? 二、讓..09月19日
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肇慶特殊少年教育學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）叛逆:心理指出:孩子在青春期可能會(huì)出現(xiàn)不同的叛逆反應(yīng)，其實(shí)這是一個(gè)正常的現(xiàn)象，但是這也要引起家長(zhǎng)們的重視，對(duì)于孩子青春..09月19日
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廣東省肇慶特殊少年教育學(xué)校（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）（問(wèn)題少年教育）：廣東一家基礎(chǔ)教育和特殊教育相結(jié)合學(xué)校，根據(jù)孩子具體情況制定個(gè)人教育方案，個(gè)性教育：國(guó)學(xué)禮儀+文化補(bǔ)習(xí)+心理輔導(dǎo)..09月19日
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肇慶特殊少年教育學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)） 學(xué)校采用全封閉管理模式，老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同訓(xùn)練。教學(xué)以孩子的心智健康為主要目的，營(yíng)造快樂(lè)學(xué)習(xí)..09月19日
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廣東省肇慶特殊少年教育學(xué)校（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）（問(wèn)題少年教育）是經(jīng)共青團(tuán)肇慶市委員會(huì)、肇慶市公安局同意，由肇慶市教育局嚴(yán)格審批創(chuàng)辦的肇慶地區(qū)一所特殊教育（問(wèn)題少年轉(zhuǎn)化）與基..09月19日
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肇慶特殊少年教育學(xué)校（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）專注青少年素質(zhì)教育、家庭教育與基礎(chǔ)教育。 主要對(duì)品行偏差，在成長(zhǎng)過(guò)程中遭遇各種問(wèn)題困擾的孩子進(jìn)行直接幫助，如成長(zhǎng)行為訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)..09月19日
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據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)有近1000萬(wàn)“閑散”的未成年人。所謂閑散的未成年人，就是指理應(yīng)在學(xué)校讀書而不愿讀書，選擇輟學(xué)的孩子，這其中94%是學(xué)業(yè)失敗的結(jié)果，學(xué)業(yè)落后、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走成為當(dāng)今未成..09月19日
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廣東省肇慶特殊少年教育學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)），學(xué)校執(zhí)行“以科學(xué)矯正不良行為習(xí)慣、強(qiáng)身健體為先導(dǎo)，以心理塑造為主線，以學(xué)科成績(jī)提升為載體，以學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方..09月19日
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廣東省肇慶市特殊少年教育學(xué)校（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）是經(jīng)共青團(tuán)肇慶市委員會(huì)、肇慶市公安局同意，由肇慶市教育局嚴(yán)格審批創(chuàng)辦的肇慶地區(qū)一所特殊教育與基礎(chǔ)教育融為一體的全日制寄宿學(xué)校..09月19日
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肇慶特殊少年教育學(xué)校（問(wèn)題少年教育）（正規(guī)學(xué)校，不是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)）是經(jīng)廣東省肇慶市教育局批準(zhǔn)創(chuàng)辦的一所基礎(chǔ)教育與特殊教育融為一體的全日制民辦學(xué)校。學(xué)校座落在依山傍水、風(fēng)景秀麗的肇慶市..09月19日
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