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教育學(xué)校地址,陽江教育學(xué)校,市厭學(xué)教育學(xué)校,市厭學(xué)教育學(xué)校 |
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學(xué)校教育被簡(jiǎn)單化為教學(xué)，而教學(xué)又往往忽視教學(xué)目的，把教學(xué)搞成應(yīng)考教學(xué)、升學(xué)教學(xué)，置學(xué)生的個(gè)性發(fā)展于不顧，使部 分學(xué)生的才能受到壓抑，無用武之地。 把主 要精力集中在少數(shù)成績好的學(xué)生身上，放松甚至放棄對(duì)多數(shù)學(xué)生的教育。使他們成為教育的棄兒。
我們總是習(xí)慣對(duì)孩子說“不許看電視”“不許吃零食"”“不許講臟話"……不許孩子這樣，不許孩子那樣?！安辉S”說得多了不僅沒有效果，還會(huì)引起孩子的反感，為此我們不妨換一種方式說告訴孩子希望他怎么做。
培養(yǎng)孩子的立性，要培養(yǎng)孩子的立思考能力。沒有立思考能力的孩子，就談不上有立性，也談不上領(lǐng)導(dǎo)力的高低。美籍華人科學(xué)家楊振寧提出:的學(xué)生并不在于一定要有的成績，而在于有的思維方式。不善于周密地思考問題的孩子，沒有資格去領(lǐng)導(dǎo)他人，終只會(huì)受他人的領(lǐng)導(dǎo)。如果孩子善于周密思考問題，則會(huì)站得更高，看得更遠(yuǎn)。
| 主營行業(yè)：教育培訓(xùn) |
| 公司主營：叛逆,沉迷手機(jī),厭學(xué),親情冷漠 |
| 采購產(chǎn)品：叛逆、沉迷手機(jī)、厭學(xué)、親情冷漠、 |
| 主營地區(qū)：全國 |
| 企業(yè)類型：私營獨(dú)資企業(yè) |
| 公司成立時(shí)間：2022-10-25 |
| 經(jīng)營模式：服務(wù)型 |
| 公司郵編：525000 |
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