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面向地區(qū) |
全國 |
如果受教育者經(jīng)過比較分析之后，確認與原有的認知相悖就產(chǎn)生抵制，進而產(chǎn)生逆反心理?？梢?，逆反心理的實質(zhì)是一種特殊的反對態(tài)度，是青少年在社會化過程中逐漸形成的一種穩(wěn)定的逆向心理傾向。
家長應辯證看待孩子的青春叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創(chuàng)造性都恣意升騰，侍機張揚；同時，由于孩子身心發(fā)展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。但在現(xiàn)實的教育中，一些家長卻很容易陷入教育兩極分化的誤區(qū)。
校園操場、辦公樓、教學樓、食堂、學生宿舍走廊等都安裝有高清晰的攝像頭，教育教學過程透明，師生安全。定期接受當?shù)毓芾聿块T和派出所的監(jiān)管，定期向當?shù)毓芾聿块T和派出所上報師生人數(shù)和校園安全情況。結業(yè)學員合格后可領取結業(yè)證書，家長可參加學校免費的家長培訓會，實行學員免費跟蹤服務。不定時的給相應的家長上傳照片及日記，家長在家隨時可了解孩子的改變情況和精神面貌。
| 主營行業(yè)：民辦學校 |
| 公司主營：行為規(guī)范教育,心理咨詢 |
| 主營地區(qū)：廣州 |
| 企業(yè)類型：個體經(jīng)營 |
| 公司成立時間：2021-12-13 |
| 經(jīng)營模式：生產(chǎn)型 |
| 公司郵編：525000 |
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