具體操作非常簡單,1名講師即可搞定
只需將天創(chuàng)華視4k高清微課慕課技術(shù)與講師準(zhǔn)備的電子版教材搭配,實(shí)時(shí)摳像技術(shù)即可將講師置身于任何教學(xué)場景中,如ppt板書,多媒體影片、教學(xué)簡報(bào)、課程圖片等,講師只需站在互動(dòng)綠板前,盡情揮灑即可。
除此之外,系統(tǒng)支持錄播、直播、點(diǎn)播、網(wǎng)絡(luò)回放功能,直播課程即時(shí)推流各大網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái),學(xué)生可在web、pc、手機(jī)多終端觀看,滿足了不同群體學(xué)習(xí)要求,達(dá)到海納百川之效,服務(wù)更大范圍的線上學(xué)習(xí)人員。
天創(chuàng)華視作為廣電行業(yè)的品牌企業(yè),廣電技術(shù)設(shè)備行業(yè)近10年的研究實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),與上百家機(jī)構(gòu)包括企、機(jī)構(gòu)、地方組織、個(gè)人等竭誠合作,致力于為虛擬演播室系統(tǒng)、校園電視臺(tái)建設(shè)、微課慕課系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)直播間建設(shè)、非編工作站、媒體資源管理系統(tǒng)等多種廣電系統(tǒng)技術(shù)服務(wù)提供全流程硬核保障體系。
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一體化慕課虛擬演播室系統(tǒng)
一臺(tái)導(dǎo)播系統(tǒng)即可完成無軌跟蹤,實(shí)時(shí)摳像,多鏡頭切換,圖文包裝,CG字幕,錄像,網(wǎng)絡(luò)直播,真三維多場景切換,大屏電視畫面監(jiān)看等多種功能。
將綠幕前的主持人,嘉賓,主播等真實(shí)人物與3D虛擬場景搭配,節(jié)目主題,渲染節(jié)目效果?,F(xiàn)場人物在綠幕背景下即可穿越星辰大海,馳騁古今中外,在炫酷的主題場中完成節(jié)目錄制。實(shí)現(xiàn)對(duì)新聞,訪談,綜藝節(jié)目,視頻錄制等多類型節(jié)目制作,后期剪輯,存儲(chǔ)管理等功能,錄制的節(jié)目可用于內(nèi)網(wǎng)或外網(wǎng)點(diǎn)播觀看。
現(xiàn)場直播功能:校園現(xiàn)場直播,如主播帶貨,活動(dòng)直播,節(jié)目直播,網(wǎng)絡(luò)直播課程,文藝匯演直播等,支持多平臺(tái)直播,現(xiàn)場節(jié)目可即時(shí)推流各大直播平臺(tái)。
為了實(shí)現(xiàn)高等職業(yè)教育整體實(shí)力顯著增強(qiáng)、人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提高、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平顯著提升、高等教育結(jié)構(gòu)優(yōu)化成效更加明顯的目標(biāo),推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系日臻完善,國家在高職院校實(shí)施“創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”。
對(duì)資源制作方要求
1.要求制作方具備微課影視制作、企業(yè)策劃服務(wù)的能力,能在學(xué)校搭建演播室。制作方會(huì)同項(xiàng)目組成員進(jìn)行深度溝通,共同商討確定策劃方案,能對(duì)拍攝內(nèi)容及其他相關(guān)工作提供技術(shù)指導(dǎo);制作方承擔(dān)微課的字幕、PPT 編輯等內(nèi)容的全部制作任務(wù);制作方負(fù)責(zé)提供微課制作期間所需的設(shè)備器材;制作方制作周期以項(xiàng)目組安排周期為準(zhǔn),不以進(jìn)度為由改變對(duì)微課制作質(zhì)量的需求。
2.制作完成后,制作方應(yīng)會(huì)同項(xiàng)目組進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收,雙方就建設(shè)的電子資源各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)、呈現(xiàn)效果進(jìn)行驗(yàn)收,制作方需滿足項(xiàng)目組提出的修改意見和要求,并按要求進(jìn)行完善、修改。
國家鼓勵(lì)推動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展,全面推動(dòng)網(wǎng)課,并將網(wǎng)課納入監(jiān)管范疇。在“互聯(lián)網(wǎng)+教育”被廣泛關(guān)注鼓勵(lì)的背景下,微課慕課作為“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的產(chǎn)物,也是新晉的一種新型網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)創(chuàng)新模式,備受各大主流名校的推崇,現(xiàn)已逐步深入到各大高等院校和職專院校,成為學(xué)校和講師掌握的新型網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源。
落實(shí)在教學(xué)實(shí)踐中,微課慕課是如何制作完成的?
新疆昌吉學(xué)院與天創(chuàng)華視聯(lián)手打造微課慕課網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)包括教師云端講堂(4k高清真三維虛擬演播室系統(tǒng))和學(xué)生智慧教室(沉浸式慕課教室)兩大板塊,主要負(fù)責(zé)學(xué)校SPOC、慕課MOOC、微課、視頻公開課等多類型網(wǎng)絡(luò)課程的網(wǎng)絡(luò)直播課設(shè)計(jì)包含名校網(wǎng)絡(luò)課堂,名師網(wǎng)絡(luò)課堂,專遞課堂以及遠(yuǎn)程互動(dòng)教育等。既能滿足校內(nèi)課程教學(xué),又能進(jìn)行微課慕課網(wǎng)絡(luò)直播課制作,以供網(wǎng)絡(luò)學(xué)員學(xué)習(xí),兩全其美。
微課慕課制作系統(tǒng)的搭建:這涉及到選擇合適的課程制作設(shè)備并能提供了豐富的功能,如視頻錄制、PPT人物合成、交互功能、等,可以滿足不同的教學(xué)需求。在搭建系統(tǒng)時(shí),需要熟悉軟件和平臺(tái)的操作指南,并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的設(shè)置。
教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì):這是微課慕課制作的關(guān)鍵,需要針對(duì)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的需求,設(shè)計(jì)有趣、生動(dòng)、易于理解的教學(xué)內(nèi)容。
公司業(yè)務(wù)已全面覆蓋教培企業(yè),事業(yè)單位、醫(yī)療衛(wèi)生、國企、銀行、學(xué)校,廣電等各個(gè)行業(yè)
多功能演播室說明:
北京師范大學(xué)珠海分校位于廣東省珠海市,是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的學(xué)府。此次項(xiàng)目要為師范大學(xué)建一個(gè)實(shí)景與虛擬結(jié)合的演播室?,F(xiàn)對(duì)整體房間進(jìn)行改造,
改造內(nèi)容包括:舞美燈光、聲學(xué)裝修、藍(lán)箱建設(shè)及全局設(shè)備供應(yīng)。
◆ 舞美設(shè)計(jì):以實(shí)時(shí)傳遞教育教學(xué)信息類節(jié)目,主播校園活動(dòng)類節(jié)目及虛擬演播室節(jié)目為主進(jìn)行設(shè)計(jì)。
◆ 聲學(xué)裝修:整體做隔音吸音裝修,滿足演播室聲學(xué)要求。
◆ 聲學(xué)裝修:建設(shè)升降綠幕。
方案以高清虛擬導(dǎo)播節(jié)目制作系統(tǒng)為核心,配備以完整的演播室監(jiān)看、通話、題詞后期制作、媒資管理等全套設(shè)備,已經(jīng)全部的燈光舞美設(shè)計(jì)裝修業(yè)務(wù)。系統(tǒng)建成后,可滿足校園活動(dòng)節(jié)目 的錄
制,多人坐播課程講解類節(jié)目錄制,以及虛擬演播室節(jié)目制作等。